SfS BA (Samarbeid for Sikkerhet i Bygg og Anlegg) har som mål å eliminere alvorlige skader og dødsulykker på arbeidsplassen. Det finnes en overflod av HMS- og sikkerhetskurs på markedet allerede, men for å nå målet trengte de en ny tilnærming til sikkerhetsopplæring som kunne nå og engasjere en sammensatt målgruppe med språk-, kultur- og leseutfordringer.
Løsningen ble å ta i bruk det eldgamle språket aposematisme – naturens egen måte å signalisere fare på gjennom sterke farger og organiske mønstre – I praksis en slags omvendt kamuflasje og et varsel om å være varsom. «Jeg er farlig».
– Strategien var å snakke til både hodet og hjertet, slik at vi i tillegg til å utvikle kunnskap om hva som kreves og forventes av den enkelte, også utvikler instinkter til sikker adferd og gode holdninger til egen og andres sikkerhet, sier rådgiver i WAL, Sigmund Malkenes.
Løsningen ble å bruke VFX og animasjon til å kle opp en byggeplass i aposematiske mønstre og bruke dette som utgangspunkt i et digitalt og interaktivt kurs. Kurset er foreløpig gitt ut på Norsk, Engelsk, Polsk og Litauisk – men idéen og utførelsen er språklig universell og tilrettelagt for alle.
Gjennom en egen nettbutikk kan bygge- og anleggsplasser bestille fysiske elementer som spraysjablonger, farlige verktøy, og foliering til gravemaskiner. En videreføring av kurset som blir fysiske påminnelser på arbeidsplassen utover det digitale kursets varighet.
«Farlige Mønstre» har fått hele byggebransjens oppmerksomhet og SfS BA har planer om å utvide både utvalget i nettbutikken og antall språk. Etter få måneder har kurset hatt hele 16.000 gjennomføringer i skrivende stund og flere av de største entreprenørene har nå erstattet sine egne kurs med «Farlige Mønstre».
Involverte byråer
Kari Øie Nilsen
Rådgiver og prosjektleder
David Olavsrud
Design & Motion
Patrick Wivegh
Design
Kristoffer Johan Fylling
Design
Lisa Mathilde Donoghue
Tekstforfatter
Siren Elise Frøytlog Hole
Pedagogisk ansvarlig
Stig Robert Larsen
Prosjekteier
Zooey Nordstrøm-Gilma
Designer
Benedicte Dale Ditlev-Simonsen
Manusforfatter og prosjektleder
Silje Bråstad
Manusforfatter og prosjektleder
Jonas Jøssund
Pedagogisk ansvarlig
Asbjørn Hansen
Programmerer
Kevin Boye
Programmerer
Andre involverte
Lene Jønsson
SfS BA / EBA
Kristin Wold Jenssen
SfS BA / EBA
Petter Berg Wollan
SfS BA / EBA
Kenneth Kennedy
SfS BA / EBA